フィールドビンゴでは、足跡を探したり、木の芽を探したり、魚を探したり…
みんなで協力して行動しています??

ゲームのやり方を説明していただき、フィールドビンゴ開始しました。天気は何とかもっている様子です。

子どもの森公園伊勢崎に到着！
早速みんなで集合写真を撮りました。
みんなとてもよい笑顔です。

早速バスの中の様子がアップされてきました。久しぶりのバスに興奮気味です。

４年生は、他の学年より少し遅く学校を出ました。これから伊勢崎市にある「まゆドーム」に向かいます。４年生も現地からのアップをのせていきたいと思います。

５年生の秋のバス旅行は、高山村にあるぐんま天文台に行きます。昼間で雲があるので星は見えないと思いますが、ほかにもいろいろな展示物があり面白いと思います。現地からもＨＰをアップしていきます。

本日１・２年生は秋のバス旅行で富岡市の群馬サファリ＆もみじ平総合公園に出かけました。８時３０分に出発式をし、それぞれの学年が２台のバスに分乗して富岡に向け出発しました。天気が持ってくれるとよいのですが・・現地からもアップ出来たらと考えています。

　火山灰の観察をしました。

　火山灰を蒸発皿にとり、水を加えてよくこすり、にごり水を捨てます。水がにごらなくなるまでこの操作を繰り返します。
　残ったものを顕微鏡で観察しました。

　顕微鏡で見た火山灰のつぶは、どれも角ばっていました。また、黒っぽいつぶつと白っぽいつぶがありました。

　１枚目の写真は榛名山、２枚目は浅間山、３枚目は雲仙普賢岳の火山灰です。

　水の量を変えたときのものが水にとける量を、条件を整えて調べました。

　水の量を増やすと、食塩やミョウバンがとける量が増えました。

　ものがとける量は、水の量によってちがうことがわかりました。

　先月の満月からちょうど１ヶ月たちました。前回は天候不良で満月の位置の変化の観察ができなかった子がいましたが、今夜はできると思います。そこで、今日「満月の位置の変化と時間の関係を調べる」（教科書Ｐ１０５）と、「はくちょう座の位置やならび方の変化と時間との関係を調べる」（教科書Ｐ１１１）の宿題を出しました。
　

　今日の月の出は、１７時３０分です。山があることを考慮しても１８時３０分頃には東の低い空に満月が観察できるのではないかと思います。はくちょう座は、空が暗くなれば観察することができます。夏の大三角を目印に天頂（頭の上）付近の十字架の形を探してください。いずれも時間を１時間ほど空けて２度観察を実施してください。観察方法は教科書Ｐ１０３に記されています。夜の観察なので、保護者の方のご協力をよろしくお願いいたします。

　ゴムで動くおもちゃ（ピンポン玉ロケット、ゴムでっぽう）や音の出るおもちゃ（でんでんだいこ）を作りました。

　楽しそうに活動していました。

「ロールパン・牛乳・チキンナゲット・じゃがいものバター煮・花野菜サラダ」のドイツの人が食べているようなポップなメニューでした。（実際はどうだかはわかりませんが・・）ジャガイモのおいしさが感じられる料理でしたが、今ジャガイモが高騰してるので原価がちょっと心配？

４年生の国語です。「クラスみんなで決めるには」の単元です。単元の学習予定表が黒板にはってあり、今どこを学習しているのか学びのつながりがよくわかります。