本日より金曜日まで、児童会が赤い羽根共同募金を行っています。朝、児童会の担当が各クラスを回り、募金を持ってきてくれた児童から集め、職員室に届けてくれます。集められた募金は被災地支援に活用されます。

学生協が明治安田生命の協力を得て実施している社会貢献活動の一環としての小中学校へサッカーボールの寄贈事業に応募したところ、本校が抽選で当たり、本日担当の方が来校され、サッカーボール贈呈式が行われました。ザスパ草津のロゴも入った結構いいボールです。今後活用させていただきます。ありがとうございました。

くすのき１・２組の子どもたちも、それぞれの課題に向けて頑張っていました。

「パック中華麺・牛乳・味噌ラーメンスープ・しゅうまい・キムチ和え・ミニりんごゼリー」のラーメンメニューです。給食のラーメンはもはやご馳走です。今日も味噌ラーメンはスープに具もたくさん入り、おいしかったです。

「キリマンジャロ」という曲の合奏に取り組んでいました。みんなで教え合いながら、各楽器の演奏に取り組んでいました。

3年生の算数です。三角形で角の大きさを比べるには、それぞれの三角形を重ねて比べればよいという前時に学習したことを使って、本時の課題解決にあたっていました。

３校時の１・２年合同体育の様子です。今週木曜日に迫った持久走記録会。最後の追い込みに入りました。これまでした学習を生かして少しでもタイムアップにつながるとよいですね。今日もみなよいタイムが出たようです。

本日の2校時に不審者対応避難を行いました。 先日の職員研修で実施したように、美九里駐在所長さんに不審者になっていただき、2年生の教室に侵入するという想定で、職員の初期対応や全校児童の避難を訓練内容としました。訓練は概ねうまくいきましたが、実際に想定して行うことで、細かい課題も見えてきました。今後の改善に取り組みたいと考えています。

　この日は皆既月食に近い部分月食が見られた日でした。雲が多かったのですが、東の方向に雲の切れ間から現れた月食を撮影してみました。コンパクトデジカメを使い、目一杯望遠にして手持ちで撮影したのですが、今のカメラはずいぶんと進化したのだと感じました。カメラがなるべく動かないようにカメラをジャングルジムに押しつけるようにして撮影しました。右下だけに、太陽の光が当たっていて光って見えています。そのほかの部分は地球の影の中に入ってしまっている部分です。
　さて、地球の影の中に入っているのに、ぼんやりと全体が見えているのはなぜか、また、赤っぽく見えているのはなぜか、おわかりでしょうか。こんなことも調べてみると面白いことが分かります。是非調べてみてください。科学の楽しさを少しでも味わってもらえればと思います。

１年生の生活科です。冬の植物として、今日はチューリップの球根を各自が植木鉢に植えていました。早く大きくなるようにと、いっぱい水をあげていましたが、そんなに早くは育ちません・・・

４年生の図工です。今は各学年とも「絵を描く会」の作品を仕上げています。どの作品もカラフルです。花が飛び出してると思いきや、貼り絵もＯＫだとか・・・

３年生の算数です。５校時でも眠さに負けずに頑張っています。今は、図形の単元で三角形を今学習しています。本時の「めあて」に対して「まとめ」を児童の言葉で表現していました。

５校時の２年生の音楽です。いろいろなパターンのリズムで机をたたいていました。みんなが揃いそうでなかなか揃いません。難しいのかな・・・

「麦ごはん・牛乳・チキンカレー・海藻サラダ・オレンジ」の定番メニューです。カレーは金曜日の定番メニューです。（給食当番が白衣を汚しても大丈夫！）船乗りのカレーもそうですが、金曜日であることを自覚できます。

　農業用マルチをセロテープで貼り合わせて、ソーラーバルーンを作っています。

　班の中で役割を分担し、協力し合って作っています。どの班も集中して取り組んでいました。

「ロールパン・牛乳・いかナゲット・ミネストローネ・こんにゃくサラダ・ミニアセロラゼリー」のメニューです。イカとこんにゃくといういつもは脇役が主役になるメニューでした。

１年生の国語です。「じどう車くらべ」の単元です。トラックの「しごと」と「つくり」について文章から読み取ることがめあてでした。教科書で「しごと」の部分に赤い線、「つくり」の部分に青い線を引いて見える化を図っていました。

３年生の国語「短歌を楽しもう」の単元の学習でした。百人一首の話をしています。

４年生の国語です。「プラタナスの木」の単元の導入でした。みんなで朗読テープを聞いて、初発の感想を書いていました。