鬼石中学校を誇りに思い、共により良い社会を築くことのできる生徒の育成を目指し、教育活動を実践しています。
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5月24日(金) 1年生 榛名神社その3

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 御水屋で清めてから参拝します。二礼二拍手一礼で。

5月24日(金) 1年生 榛名神社その2

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 榛名神社の境内や参道には数多くの文化財や見所があります。

5月24日(金) 1年生 榛名神社その1

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 榛名神社の参道を歩きます。自然がいっぱいです。

5月24日(金) 1年生 榛名神社到着

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 榛名もとてもいい天気です。これから榛名神社をお参りします。

5月24日(金) 1年生 榛名高原学校 休憩ららん藤岡で

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 鬼中を出てから30分くらいですが、交通事情を考えて休憩です。車をよく見て気を付けて渡ります。このあと1時間くらいバスに揺られます。

5月24日(金) 1年生 榛名高原学校 出発しようとしたら

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 さあ出発。先生方のお見送りを受けながら、すると、3年生が玄関前に登場。お互いに笑顔で、いってきます!

5月24日(金) 1年生 榛名高原学校

 1年生は今日から榛名高原学校です。出発式後、PTAの役員さん、保護者のみなさん、職員、上級生の見送りを受けながら、元気に出発しました
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5月24日(金) 1年生 榛名高原学校 バスへ

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 出発式を終えてバスに乗ります。マナビ−にお世話になります。よろしくお願いします。

5月24日(金)榛名高原学校〜出発式〜

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天気のよい朝となりました。出発式で意気込みをしめしました。

5月23日(木) 3年生 全国学力・学習状況調査(CBT経年変化分析調査)

 3年生は,4月に全国学力・学習状況調査を実施しましたが,今日は,文部科学省に抽出された学校が行う,全国的な学力の状況について経年の変化を把握・分析することを目的とした「経年変化分析調査」を実施しました。数学の調査がタブレットPCを使って行われました。機器や通信にトラブルもなく,無事に行うことができ,みんな集中して取り組んでいました。
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5月23日(木) 2年生(英語)「助動詞」

 2年生の英語は助動詞の学習でした。導入のペアワークでQ&Aを行い、十分に英語に触れる時間を持ちました。その後の一斉音読もいい声が出ていました。子供たちが英語を話す場面がたくさん見られました。
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5月23日(木) 1年生(社会)「ギリシャとローマの政治と文明」

 1年生の社会はローマの政治について学習しました。これまでの学習を小グループで振り返り、比べたり違いをとらえる視点を持った上で、ローマの政治について考えました。
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5月23日(木) 3年生(数学)「平方根」

 3年生の数学は平方根の学習でした。正方形の面積から1辺の長さを知ることができるか、という切り口で学習をスタートしました。
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5月23日(木) 歯科検診

 年度始は保健関係の検診や検査が続きます。今日は歯科検診がありました。丈夫な歯を維持していくことは心身の健康に大きく関わります。毎日の歯みがきはもちろん,定期的なチェックも大切なようです。
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5月22日(水) 藤岡市教育委員会年度始め訪問3

 授業参観の様子です。
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5月22日(水) 藤岡市教育委員会年度始め訪問2

 授業参観の様子です。
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5月22日(水) 藤岡市教育委員会年度始め訪問1

 本日は藤岡市教育委員会による年度始め訪問がありました。田中教育長様をはじめ、市教委学校教育課の皆様が来校され、年度始めの生徒の様子、先生方の授業の様子等をご覧になりました。また、今年度の鬼石連携型小中一貫校経営の推進についてご指導をいただきました。
 参観後、田中教育長様、指導係長様から、子供たちの学習の様子や、先生方の指導について、たくさんのお褒めの言葉をいただきました。また、一貫校経営の推進についても具体的なご助言をいただきました。本日いただいたご助言を踏まえ、取組の改善充実を図っていきます。
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5月22日(水) 1年生(家庭科)「衣服のはたらき」

 1年生の家庭科は衣服のはたらきについての学習でした。衣服の種類によって表現されるメッセージを、生活活動、保健衛生・社会生活の視点から整理し、衣服のはたらきとしてまとめました。これらの視点で学校生活における様々な衣服を振り返ることで、衣服が表すメッセージを十分に実感できていました。
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5月22日(水) 3年生(理科)「物体の運動」

 3年生の理科は物体の運動の学習でした。これまでの学習を踏まえ、今日は斜面を下る物体が受ける力と運動の関係について学習しました。つなぎ教材としてICT機器が効果的に使われていました。
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5月22日(水) 2年生(理科)「いろいろな化学変化」

 2年生の理科は酸素以外に金属と結びつく反応はあるか鉄と硫黄を加熱する実験を通して学習しました。これまでの学習を確認し結果の見通しをしっかり持った上で実験を進めました。
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