４月２６日（火） ６年２組 算数
- 公開日
- 2022/04/26
- 更新日
- 2022/04/26
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これまで学んできた「対称」の概念を視点として、ここでは多角形の特徴を考えていました。自分たちで表にまとめ、そこから見えてくる規則性から、特徴を導き出していました。
子どもたちは大変意欲的に学んでいました。
