学校日記

９月２４日（水）　６年算数【進んで学ぶ子】

できごと

　「分数のわり算」の学習に入りました。「分数÷分数」なんてどういうことなのか，とても難しく感じますが，問題文を数直線や図で表してみると，どう考えたらよいか見えてくるようです。みんな，一人でつぶやいたり，友達と教え合ったりしながら，少しずつ分かってきました。

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