学校日記

１１月１１日（水）　４年国語【進んで学ぶ子】

できごと

　「未来につなぐ工芸品」の読みに入りました。本時のめあては「はじめ・中・おわりに分け，筆者の考えをとらえよう」です。

　文章の構成は，意見交流をしながら，全員一致で分けることができました。

　筆者の考えは，複数の意見が出て，どちらも大切に思えてきました。文章を繰り返し読みながらみんなで考えることができました。

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