４年生の国語は、話合いの授業です。

　ここでは、役割を決めて、みんなの考えの共通点や相違点に着目しながら考えをまとめていく勉強をします。
　今日は、議題に対する自分の考えをまとめました。

　司会者、参加者、記録者などいろいろな役割を経験し、他教科でも活用できるようにしていきます。

　また、今日から授業改善のための授業参観を始めました。職員同士で見合いながら、さらに授業力が向上するよう研究していきたいと思います。