学校日記

4月30日(火) 6年授業参観(国語)

公開日
2024/04/30
更新日
2024/04/30

できごと

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https://10209.schoolweb.ne.jp/1010010/blog_img/68231932?tm=20250203180233

 めあて「漢字の形や音、意味に注目して」を立て、親子でプリントに書かれている漢字を仲間分けしながら、同じ部分をもつ漢字には、音も共通する場合があること、同じ部分をもつ漢字には、意味のうえでつながりがある場合があることなどを学びました。