学校日記

１０月３１日（木）　３年算数【進んで学ぶ子】

できごと

　めあて「小数のたし算のしかたを考えよう」を立て、０．５＋０．３をもとに考えました。子どもたちからは「０．１のいくつ分になるか考える」「１０倍にして考える」「数直線で表し考える」「筆算で考える」などの方法で求めようとしていました。

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