学校日記

1月21日(火) 6年算数【進んで学ぶ子】

公開日
2025/01/21
更新日
2025/01/21

できごと

比例関係の表をもとに「何倍になるかを考える」ことをめあてに学習に取り組みました。xとyの数値に着目し、何倍になるかについて考えたことを発表し合いました。