学校日記

2月17日(月) ひびき算数【進んで学ぶ子】

公開日
2025/02/17
更新日
2025/02/17

できごと

「およその容積の求め方を考えよう」をめあてに学習を進めました。求め方は、前時で行った「およその面積」の時の求め方と同じではないかということに気付き、自分の力で解くことができました。