9/4 3年生数学の授業 公開日 2025/09/04 更新日 2025/09/04 できごと 「具体的な問題を2次方程式で解決しよう」をめあてとして、学習していました。教室では、先生に教えてもらったり、友達同士で教え合ったりする生徒もいれば、黙々と一人で問題に向き合う生徒もいました。それぞれの習熟度に合わせて、自分でやり方を決めて、集中して取り組んでいました。