２年生の家庭科では、生鮮食品に続いて加工食品の選び方について学習しています。生徒は、既習の生鮮食品の特徴と比較しながら、加工食品の良さや問題点などを日頃の生活と関連付けて発言していました。加工食品について「家族はこんな点が心配と言っていた」などの発言もあり、授業と家庭生活の密接な繋がりを改めて感じることができました。