本日は、北中学校の計画訪問でした。

　午前中の研究授業では、校内研修テーマである「自己調整力を高め、主体的に学ぼうとする児童生徒の育成～ICTの効果的な活用を通して～」を目指し、本時の課題を自分事として捉え、生徒が主語となる授業につながるよう、工夫を凝らした授業が行われていました。特に、ＩＣＴを効果的に活用しながら生徒指導の４つの視点を生かす授業が行われるなど、一人一人が自分の考えをもち、伝え合いながら考えを深める授業が行われていました。そのため、交流の場面でも「自分はこう思っているけど、みんなはどう考えているのだろう」「その視点も自分の考えにつけたそう」と、交流を通して自信をもったり新たな気付きにつなげたりするなど、生徒は安心しながら考えを深めている姿が多くの授業で見られました。

　午後に行われた全体会では、教育長から、「生徒と先生の関係が良い。とても温かい関係が築かれている。これらは、一日二日でできることではない。」「生徒会が自ら案を出し、実践するなどよく頑張っている。伝統を大切にしながらも新しいものにもチャレンジをしていってほしい」「教師も枠にとらわれず、教科を飛び越えた授業実践をこれからも実践してほしい」と話がありました。

　その後の授業研究会では、生徒主体の授業づくりに向けた効果的なICTの活用について、課題を自分ごとに捉えるための工夫について、教科横断的な単元構成等について、熱心に協議が行われました。協議の様子から、生徒が主語となる授業を実践し、北中生に身につけさせたい資質・能力を高められるためにはどうしたら良いか、それぞれの先生方の熱い想いを感じました。

　このあとは、小野中学校、藤岡第一小学校の計画訪問が予定されています。