研究授業では、東連携型小中一貫校の研修テーマ「主体的に学び合う児童生徒の育成 〜自分の考えをもち、伝え合い、高め合うための継続的な指導を通して〜」に基づき、子どもを成長させたいという先生方の想いが込められた授業が行われました。今年度は特に「伝え合うこと」に焦点を当てており、つなぎ教材やネームプレート、ICTの効果的な活用によって、子どもたちは課題を自分事として捉え、対話を通して主体的に学びを深めていました。他校の先生方も参観する合同研修となり、小中連携を深める貴重な機会となりました。

　午後の全体会では、教育長から「指導案から授業者の思いが伝わり、子どもたちへの温かい眼差しや学校全体で一丸となって取り組む姿勢がよくわかった」とお話をいただきました。

　続く授業研究会では、子どもがわくわくする単元構想やめあてとまとめの整合性、ICTの活用などをテーマに、未来の創り手を育む授業改善について活発な意見交換がなされました。児童に身につけさせたい資質・能力を高めるため熱心に協議する先生方の姿から、さらなる「ほほえみいっぱいの藤岡第一小学校」へと繋がっていくことを確信した一日となりました。