9月21日(火)宿題の連絡〜4年理科〜月と星の位置の変化

 今日は十五夜なので、「満月の位置の変化と時間の関係を調べる」宿題を出しました。
 今日の午後7時頃と午後8時頃に月の位置(方位と高さ)を調べてワークシートに記録させてください(教科書P103〜106参照)。「わかったこと」も自分なりの考えで書かせてください。21日に観察できなかった場合、22日以降で観察してください。夜の観察なので、保護者の方のご協力をよろしくお願いします。
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9月21日(火)授業風景〜2校時4年理科〜わたしたちの体と運動(その1)

いろいろな動きをしたときのうでのようすについて、気づいたことを話し合いました。

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9月21日(火)授業風景〜2校時4年理科〜わたしたちの体と運動(その2)

うでずもうをすると、うではひじのところで曲がりました。うでにはかたいしんのような部分(ほね)と、やわらかくて力を入れるとかたくなる部分(きん肉)があることに気づきました。
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9月21日(火)授業風景〜5校時3年理科〜花がさいた後(その1)

ヒマワリが枯れたので、ほり起こして根のようすを調べたり、種をとったりしました。

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9月21日(火)授業風景〜5校時3年理科〜花がさいた後(その2)

 たくさん種がとれました。来年の3年生へ命のバトンをつなぎます。
 子ども達も全員が種を持ち帰りました。来年はヒマワリでいっぱいでしょうか?ハム太郎のえさにする子もいるようです。

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9月21日(火)授業風景〜4校時6年理科〜水よう液の性質(その2)

 炭酸水をふったり、あたためたりすると、あわが出てきました。炭酸水から出てきたあわを石灰水に通すと、石灰水が白くにごりました。
 これらのことから、炭酸水には、気体の二酸化炭素がとけていることがわかりました。
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9月21日(火)授業風景〜4校時6年理科〜水よう液の性質(その1)

炭酸水にとけているものを、いろいろな方法で調べました。
 
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9月21日(火)授業風景〜4校時3年社会〜

3年生の社会科の授業です。「スーパーマーケットの仕事」について、「働いている人やスーパーマーケットの仕事の工夫を考えよう」のめあてのもと学習していました。
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9月21日(火)今日の給食

「小さめきな粉揚げパン・牛乳・ペンネのミートソース煮・アーモンドサラダ」のメニューです。先ほど「中秋の名月」の記事をアップしていたからか、給食はお月見メニューかと一瞬思ってしまいましたが、先週の金曜日にお月見メニューが出ていたことをすっかり忘れてしまっていました(><)。ご飯(月水金)の日に出す都合で金曜日だったのでしょう。で、今日の給食は、子どもたちに人気の揚げパンです。小ぶりになった関係で食べやすくなりました。(親切にビニール袋もついています)イタリアン(ペンネ&アーモンドサラダ)にきな粉揚げパンという異色コラボも、給食では完全に「あり」です!
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9月21日(火)授業風景〜3校時2年生活〜

2年生は生活科、「こうていで秋をさがそう」のめあての授業でした。前半で校庭に出て、畑の写真を撮ってきて、秋になって変化したものを探しました。見つけたものをタブレットのオクリンクを使って、提出しました。みんなから出てきたものが教員機の大画面に集まってきていました。子どもたちはタブレットの扱いにもかなり慣れてきています。

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9月21日(火)授業風景〜3校時1年道徳〜

「相手の気持ちを考えるって?」をめあてとした道徳の授業です。敬老の日にちなんで「おとしよりといっしょに」という資料を基に考えていました。
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9月21日(火)中秋の名月

今夜は中秋の名月です。秋も佳境に入ってきたということでしょうか。なお、中秋の名月が完全な満月と重なるのは8年ぶりとか。午前中は雲一つない快晴ですが、夜は雲が出るかもしれないという予報なので、雲の隙間から少しでも満月が望めるといいなあって思います。なお、職員玄関前には、業務員さんが、お月見飾りをセットしてくださいました。風情が感じられますね。
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9月17日(金)今日の給食

「ごはん・牛乳・いわしの梅煮・お月見汁・ごま和え・十五夜ゼリー」今日の給食はお月見メニューです。この時期の旬の食べ物が並びました。十五夜ゼリーがついてうれしかったです。
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9月17日(金)授業風景〜4校時5年家庭科〜

5年生の家庭科で消費についての学習です。タブレットを使って、ネットショッピングの疑似体験をしていました。いろいろな買い物を探すのが楽しそうでした。
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9月17日(金)授業風景〜4校時2年生活〜

隣の2年生も生活科の授業です。「みんなでつかうまちのしせつ」の単元で、グーグルアースのストリートビューを使って、目的の場所を見ていました。
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9月17日(金)授業風景〜4校時1年生活〜

1年生の生活科の授業です。「いきものとなかよし」の単元で、秋の生物(バッタ)について、タブレットで写真を撮り、観察記録に絵と文章で書きました。
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9月17日(金)授業風景〜2校時2年体育〜

2年生が体育館で体育の授業を行っていました。体つくりの運動で、いろいろな教具を使って場を作り、グループになって同じ動きをしていくというものでした。いろいろな筋肉を使う動きが見られました。
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9月16日(木)廊下の掲示物〜1年生編〜

1年生の廊下に紙からはみ出したおもしろい絵が貼ってありました。
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9月16日(木)廊下の掲示物〜5・6年生編〜

5・6年生は「消してかく」という同じ作品づくりに挑戦しています。コンテで塗った黒い紙を消しゴムで消していくとそこだけ白くなりますが、いつもとは逆の発想の、色を付けたい部分を消すという作業で作品を仕上げました。なかなかおもしろいです。
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9月16日(木)台風が・・・くる?

週末に台風が来そうな気配になってきましたが、それに合わせたわけではないとは思いますが、本日の午後、専門の業者が体育館の屋根に上り、雨どいを清掃してくれていました。少し前になりますが、市内の中学校で、雨どいに詰まった葉のせいで、台風の雨が体育館内に流れ込み、床がすべてダメになってしまったことがありました。備えあれば患いなしで、グッドタイミングでした。ありがとうございました。
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