鬼石中学校を誇りに思い、共により良い社会を築くことのできる生徒の育成を目指し、教育活動を実践しています。
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11月15日(金) 表彰・任命式(その2)

表彰・任命式に続いて、校長より新委員長・役員に激励の言葉を贈りました。桜華祭で新生徒会長さんが言っていたように、生徒全員の気持ちが入った学校を生徒全員で作っていけるよう、新しいリーダーを中心に頑張ってほしいと思います。誇れる鬼石中文化をみんなの手で作っていきましょう!
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11月15日(金) 表彰・任命式(その1)

今日は臨時の朝礼を行い、表彰及び後期役員の任命式を行いました。最初に10月に行われた市の駅伝大会区間賞や県中体連の陸上競技入賞の表彰を行いました。続いて、後期専門委員会及び学級役員の任命書を一人一人に渡しました。
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11月15日(金) 1年生(保健「運動やスポーツの多様な楽しみ方」)【進んで学ぶ子】

1年生の保健は運動やスポーツの多様な楽しみ方についての学習でした。今日は、運動やスポーツにはどのような楽しみ方があるのか具体的に考える活動を行いました。
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11月15日(金) 3年生(社会「租税教室」)【進んで学ぶ子】

3年生の社会は租税教室でした。今日は県の行政県税事務所の職員の方々を講師としてお招きし、租税教室を実施しました。中学校生活も多くの税金によって支えられていることが改めて分かりました。
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11月15日(金) 2年生(保健「運動やスポーツの安全な行い方」)【進んで学ぶ子】

2年生の保健は運動やスポーツの安全な行い方の学習でした。今日は、けがや事故を防ぐ安全な運動やスポーツの行い方について考えました。
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11月15日(金) 1年生(英語「疑問詞whyを含む文とその答え方」)【進んで学ぶ子】

1年生の英語は疑問詞の学習でした。今日は、理由を尋ねる疑問詞whyを含む疑問文とその答え方について学習しました。
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11月15日(金) 3年生(音楽「鑑賞」)【進んで学ぶ子】

3年生の音楽は鑑賞の授業でした。今日は歌舞伎について学習しました。一つ一つの動きや色にも意味があることを学びました。
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11月14日(木) 2年生(数学「図形の合同」その2)【進んで学ぶ子】

少人数による授業です。もう一つのグループは問題演習に取り組んでいるところでした。
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11月14日(木) 2年生(数学「図形の合同」その1)【進んで学ぶ子】

2年生の数学は図形の合同の学習でした。今日は移動させて重ね合わせることができる2つの図形について調べました。
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11月14日(木) 3年生(校内実力テスト)【進んで学ぶ子】

3年生は、今日は実力テストの日です。1校時からテストに臨んでいます。三者面談で希望の進路もほぼ定まり、目標の実現に向けて真剣に取り組んでいます。がんばれ3年生!
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11月14日(木) 1年生(音楽「鑑賞」)【進んで学ぶ子】

1年生の音楽は鑑賞の授業でした。今日はシューベルトの「魔王」を鑑賞しました。歌詞の内容と音楽の特徴を関連させながら、歌曲「魔王」の良さや美しさを味わっていました。
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11月13日(水) 2年生(技術「ワイヤレスラジオの制作」)【進んで学ぶ子】

2年生の技術はワイヤレスラジオの制作でした。今日は、練習用の基板に抵抗をハンダ付けする練習をしました。
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11月13日(水) 3年生(技術「HPをつくる」)【進んで学ぶ子】

3年生の技術はPCを使ってホームページを作る学習でした。画面上のガイダンスに従ってパンを紹介するホームページを模擬制作しました。
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11月13日(水) 3年生(家庭科「保育実習」2)【進んで学ぶ子】

最後に作成したおもちゃをプレゼントしました。お礼に幼児手作りのメダルをもらい、3年生たちもうれしそうにしていました。
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11月13日(水) 3年生(家庭科「保育実習」1)【進んで学ぶ子】

3年生は、おにしこども園へ行き、保育実習を行いました。この日のために、家庭科の時間に幼児むけの手作りおもちゃを作成しました。遊び方を教えながら、楽しそうに活動していました。
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11月13日(水) 1年生(国語「音読を楽しもう」)【進んで学ぶ子】

1年生の国語は詩の鑑賞でした。今日は、三好達治の「大麻生」を切り口に、便覧も活用して様々な詩を味わいました。1学期に訪問した榛名を題材にした詩もあり、経験と重ね合わせながら作者の表現したかったことをそれぞれ感じ取っていました。
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11月12日(火) お花をたくさんいただきました

地域の方から、学校美化にということで、たくさんのパンジーをいただきました。来年の春まで大切にお世話をしながら、学校美化や行事の飾り付けに活用させていただきます。ありがとうございました。
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11月12日(火) 3年生(国語「期末テストの返却」)【進んで学ぶ子】

3年生の国語は先週実施した期末テストの返却でした。解き方の解説を聞きながら、対策をまとめていました。
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11月12日(火) 1年生(数学「比例」)【進んで学ぶ子】

1年生の数学は比例の学習でした。今日は、比例のグラフの特徴を利用してグラフを書く学習でした。
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11月12日(火) 2年生(美術「躍動感の表現」)【進んで学ぶ子】

2年生の美術は立体物の創作による躍動感の表現でした。動かないもので動きを表現するという課題に挑戦しています。一人一人の作品をよく見ると躍動感ある動きがうまく表現されています。
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