校内研修
研究主題
自己調整力を高め、主体的に学ぼうとする児童生徒の育成 〜ICTの効果的な活用を通して〜
自己調整力を高め、主体的に学ぼうとする児童生徒の育成 〜ICTの効果的な活用を通して〜
対象の文書はありません
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29日(月)放課後、職員室では子ども主体の授業づくりにかかる校内研修を行いました。北一貫校では、昨年度より2年間、藤岡市よりICT教育実践推進校の研究指定を受けて、授業づくりについて研究しています。今...
2026/06/29
校内研修