学校日記

５月２４日（火）　４年生理科の授業

できごと

　今日の授業では、簡易検流計を使って電流の向きを調べる実験を行いました。回路のどの部分に検流計をつないでも、電流の向きが同じであることが分かった後、タブレットＰＣを活用し、ドリルパークでの類似問題に意欲的に取り組む姿が見られました。