４年生は、ノンフィクションの面白さを知ることをめあてに、図書室で伝記を選んで読む予定です。読後には、選んだ本の良さを日野小のみんなに知らせるため、帯やポップづくりに取り組みます。内容を端的にまとめ、しかも魅力的な紹介文を作ることは、とても難しいがゆえに、やりがいを感じる学習活動だと思います。４年生がどのような帯を考えるのか楽しみにしています。