年度始訪問として、小野中学校、小野小学校を訪問しました。

協議ではそれぞれの校長先生から、小野連携型小中一貫校で目指す児童生徒像や一貫校としての経営方針、学校運営、学習指導、生徒指導について熱心に説明をしていただきました。令和８年度の重点として、「コミュニティ・スクールを基盤とし、ＥＳＤ視点に立った教育活動の充実を図り、持続可能な社会の創り手を育成する小中一貫教育の学校づくりを進める」「非認知能力の伸長とスクール・エージェンシーの発揮を柱とした授業改善を推進し、資質・能力の育成とともに、一層の学力向上を図る」「全教育活動において、日常的にやる気の生徒指導に組織的かつ継続的に取り組み、子供の自己指導能力を高め、いじめの撲滅を図る」などの話があり、さらに進んだ取組が期待される内容でした。

授業参観では、子どもたちが落ち着いた雰囲気の中、生き生きと学習に取り組んでおり、学習意欲の高まりや先生方との関係の良さが伝わってきました。

教育長からは「子どもたちが落ち着いており、良いスタートが切れている。」「小野中校区は一小一中で小中一貫教育がやりやすい校区。連携をして指導を行ってほしい。」「『非認知能力』の研究も、ＥＳＤで身に付けられる資質能力は同じで関連している。」などの話がありました。

令和８年度も小野連携型小中一貫校がさらに深化していくことを確信できる訪問となりました。