「コッペパン・大豆チョコクリーム・牛乳・ハムチーズピカタ・白菜と肉団子のスープ・海藻サラダ」のメニューです。ピカタとは、肉等に小麦粉をまぶし溶き卵をつけて焼いたもののことを言います。とんかつをあげる前の溶き卵を付けたものを焼いた感じでしょうか。寒くなってくると白菜の甘みも増してきます。今日のスプにも白菜がたくさん入っていました。

２年生は授業の終末に、課題の終わった児童の発展的な学習として、ミライシードのドリルパークを各自が行っていました。

１年生が明日の体育学習発表会へ向けた最後の練習として、体育館で表現活動の踊りをしていました。魚のお面をかぶって本番さながらに踊っていました。

５年生は国語で「よりよい学校生活のために」という単元で話し合いの仕方を学ぶ学習をしています。

３年生の国語の授業です。説明文「すがたを変える大豆」について文章全体の組立を考えました。

２年生の道徳の授業です。「レッドカード」という資料を使って、「してよいことや悪いことの判断をしっかりする」ことの大切さについて考えました。

　れき岩、砂岩、でい岩やよう岩の観察をしたり、ＶＴＲを活用して火山活動による土地の変化を調べたりしました。

　火山活動は、火山灰やよう岩がふき出して土地を大きく変化させたり、新しい土地をつくり出したりすることがわかりました。

　水よう液の温度を変えたときのものがとける量を、条件を整えて調べました。

　水よう液の温度を上げると、ミョウバンはとける量が増えるが、食塩はとける量がほとんど変わらないことがわかりました。

「ごはん・牛乳・ぐんまのねぎこんコロッケ・豚汁・キャベツの浅漬け」のメニューです。今日の給食は、昨日が学校給食ぐんまの日だったことにちなんだメニューとなっています。今日の給食のかなりの部分の食材に群馬県産が使われています。「ねぎとこんにゃく、下仁田名産」ならぬ、「ねぎとこんにゃく、ねぎこんコロッケ」です！

４年生の道徳の授業です。節度について考えました。

週明けの月曜日、天気のせいか肌寒さを感じます。２年生の国語の授業では主語と述語の学習をしていました。

６年生も１１月に修学旅行が控えているので、今日は留守番でした。５校時には家庭科で袋製作の続きを行っていました。形ができつつあります。

３年生はバス旅行が１１月なので今日は留守番でした。５校時は、図工で作った「くぎ打ちトントン」（ピンボールゲームのようなもの）を使って実際にビー玉を打って遊んでみました。

２時半過ぎから３時にかけて、１・２年、４年、５年と無事に帰校しました。具合の悪くなった児童もおらず、事故もなく、元気に帰ってくることができました。お疲れ様！

あっという間に楽しい時間は過ぎて…もう帰りの時間です。公園の方々にお礼を言って、子供のもりとはさようなら。学校に向かって出発しました！

群馬も北の方は雨が降っていない模様です。
〜たくさん遊びました。景色の良いところで遊べて気持ちよかったです。雨に降られず、全ての行程を無事に終えることができました。昨日、てるてる坊主を作った子もいるようなので、そのおかげです。

帰り道はDVDを見ながら帰ります。

ここなら濡れないかも？