5年生は国語の物語文の読解で、主人公の心情を人物関係をもとにまとめています。一人一人が相関図で表しながら、心情をメモし、発表しながらまとめています。授業を進める中で、時間が来てしまい次の国語の時間に持ち越しとなってしまいましたが、子どもたちからは「えーっ」という言葉が聞かれていました。自分の考えを伝えたかった子が多かったようです。それぐらい授業が子どもの興味を引いたのでしょう。この後の授業の展開が楽しみとなる学習の様子でした。