6年生は国語で「時計の時間と心の時間」という説明文の読解に取り組んでいます。今日はこれまでの学習から、筆者の疑問提起と筆者の考えは自分にとって正しいのか、また自分だったらどのように考えるのかについて考えています。最初個別で考えて、その意見をクラス内で自由に席を立って伝え合います。一人では「正しいのかな」と不安に思うことも、話し合ってみると同じような意見だったり全く違う意見だったりします。そうして考えの幅を広げる学習を6年生では取り組んでいます。