学校日記

11月13日(木) 5年国語「固有種が教えてくれること」【進んで学ぶ子】

公開日
2025/11/13
更新日
2025/11/13

できごと

 5年生は、説明文を読み初発の感想を書いたり、どのように説明をしているかについてまとめたりしていました。

図やグラフ、表があってわかりやすいと、説明の仕方の工夫を伝えあっていました。