４年生は、単元「クラスみんなで決めるには」の学習中です。この単元では、クラス全員が納得できる結論を導き出す話合いの方法を学びます。今日は、司会や書記、時間係、提案者などの役割を決め、実際に話し合いをしていました。議題は「３年生にクラブの楽しさを伝えるためには、どんな方法がよいのか」です。どんなふうに記録を残したら分かりやすいかをアドバイスしあったり、みんなが納得できる結論を出すための方法を考えたりと、丁寧に学習が進んでいました。安易な多数決に頼らず、目的に立ち返って話し合いができれば、きっとみんなが納得する結論を導き出すことができると思います。頑張れ、４年生！！