５年生の授業参観は、算数の図形の学習を見ていただきました。これまで図形の角の大きさの秘密を探ってきた５年生ですが、今日はこれまでの学習を生かして三角形や四角形を敷きつめられるかな？という学習課題に挑戦です。タブレットを活用して図形を動かす操作をしながら「敷きつめ」ができるか調べました。それぞれが工夫をしていろいろな「しきつめ」をしていました。