今日のめあては「２つをくらべて文章問題をつくろう」でした。子ども達は、問題を読んで解くことには慣れていますが、文章問題をつくる経験は乏しいと思います。
　２８÷４＝７の文章問題をつくるのに大変苦労していました。この文章問題がつくることができるようになると、より理解が深まっている姿だと思います。