学校日記

9月10日(火) 5年社会「水産業のさかんな地域」【進んで学ぶ子】

公開日
2024/09/10
更新日
2024/09/10

できごと

 最初に「水産業のさかんな地域はどんなところだろう」と先生が投げかけ、教科書の資料をもとに「海流があるところ」「寒流と暖流がぶつかるところ」に気づきました。そして、今後の単元の学習課題「鹿児島県で水産業に関わっている人々は、どのように魚をとったり、加工したりして消費者にとどけているのだろう」を確認しました。