今日は「ぼく　もちます」という資料を使って「親切・思いやり」について、考えました。両手のふさがった人を助けた主人公について、どのような心情で、どうして助けたのかを読みとり、主人公の心情を通して思いやりについて、考える授業でした。
　子どもたちは、まっすぐに人のためになりたいという気持ちを持っています。授業の中でもその気持ちがあふれていました。