「これはなんでしょう」の学習をしました。めあては「二人で相談して、問題を作ろう」です。まず、がっこうにあるものから、問題の答えにするものを決めました。次に、問題にするものの形や、働きなどをノートに書いていきます。その後、書いたことをどの順番で言うか、相談しました。あるペアは、まず、「登り棒」を答えに決めました。次に、「登り棒」の形や、働きとして「細い」「高い」「登るときに使う」をノートに書きました。その後、順番について、話し合います。二人でうまく相談しながら、問題を作っていた１年生でした。