３月３日（月） ６年算数「6年間のまとめ」【進んで学ぶ子】
- 公開日
- 2025/03/03
- 更新日
- 2025/03/03
できごと
今日は、「図形の特徴をもとに２等分する斜めの線を引こう」という問題について考えました。児童は面積を半分にするので、面積を計算しながら斜めの線を入れることを考えましたが、先生が「面積を特に計算しなくても、求められます」とヒント（つなぎ教材）をつたえると、数人が「あっ」「なるほど」などと言って、線を引き始めました。
