9月8日(月)授業の様子(3年2組 理科) 公開日 2025/09/08 更新日 2025/09/08 できごと 2人1組で遺伝子バーの組み合わせをつくり、子から孫への遺伝子の規則性を調べました。生徒は、遺伝子バーの組み合わせを50回つくりました。孫の代に、遺伝子の3通りの組み合わせがそれぞれ何回出現したか求め、規則性について考察を行いました。単純な作業ですが、試行回数を多くすることで、遺伝について関係性が見えてきたようです。 +1