２年生の家庭科は、「消費者の権利と責任について知ろう」をめあてにして学習していました。これまでの学習を活かし、これあとの学習につなげていました。

１年生の美術は、植物のスケッチ（冬）に取り組んでいました。草花や枝をしっかり観察して、丁寧に描いていました。

１年生の技術は、本立ての製作を行っていました。釘打ちやニス塗りなど、進度は違いましたが、生徒たちはとても丁寧に作っていました。

２年生の体育は「バスケットボール」学習を行っていました。これまでに学習したパスやシュートを活かして、３対２の試しのゲームを行っていました。味方にどのようにパスを通したらよいか考えながらプレーしていました。

２年生の様子です。

１・２年生は、本日から二日間実力テストに取り組みます。公立高校の後期選抜の日程に合わせて行っています。１年後、２年後を見据えて頑張ってほしいと思います。１年生の様子です。

力を合わせて頑張っていました。「さすが３年生！」と感じました。

引き続き、愛校作業の様子を紹介します。

本日は、公立高校の後期選抜の一日目です。各高校で本校の生徒たちも頑張ってくれるものと思います。一方学校では、進路の決まった生徒たちが愛校作業に取り組んでいました。これまで過ごした学校を、感謝の気持ちを込めてきれいにしていました。こちらも頑張っていました。その様子を紹介します。

本日、高くなった校庭の樹木を伐採していただきました。本日と明日の二日間で行われます。安全に気をつけて作業していただきました。

１年生の理科は、「地震による地面の揺れの広がり方を調べる」をめあてにして学習していました。ワークシートに印を付けながら考察し、地震の揺れは東西南北に同心円状に広がることを学んでいました。

２年生の体育は、バドミントンと卓球を行っていました。ペアで協力しながら、楽しそうに学習していました。

３年生の音楽は、「歌舞伎」について学習していました。解説を聞きながら歌舞伎を鑑賞することで、歌舞伎独特の間や演技の様式について考えを深めていました。

本日、学校運営協議会の連携推進部会と評価部会を行いました。感染症拡大防止のために時間をずらし、それぞれ少人数での開催としました。連携推進部会では、2022年度版「夢に向かってかがやく子」アクションプランについて、評価部会では第２回学校評価について、熟議を行いました。それぞれの部会で建設的な温かいご意見を数多くいただき、大変充実した部会になりました。

２年生の美術は、「自分の描いた絵をピカソ風にアレンジする」をめあてにして学習していました。タブレット使って実際にピカソの絵を見ながら、絵の特徴を考えて描いていました。

１年生の社会は、「オセアニアとアジアはどのように結びついているか」をめあてにして学習していました。オーストラリアとアジアのつながりについて考え、自分考えを書いていました。

１年生の国語は、詩について学習していました。詩の形式や表現技法など、基本的な学習を理解してから解釈につなげていました。

２年生の英語は、「比較級・最上級」について学習していました。「moreやmost」を使った構文についてもしっかり取り組んでいました。

３年生の理科は、プリントを使ってこれまでの学習の復習をしていました。生徒たちは、イオンについての説明を熱心に聞き、問題に向かっていました。

３年生の国語は、詩「わたしを束ねないで」の学習をしていました。自分で選んだ連について、自分なりの解釈を行い、感じられる「わたし」の主張を考えていました。