挑戦・共生・自立 一人ひとりがチーム小野中の推進力!

1月15日(月) 総合学力調査(1年生)

本日、1・2年生は総合学力調査を行いました。これまでに学習したことを、一生懸命に答えていました。1年生の様子です。
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1月15日(月) 人権教室(3年生)

本日の午前、人権擁護委員の先生を講師にお招きし、3年生の各学級で人権教室を行いました。本来は昨年の人権週間に行う予定でしたが、期日を延期し本日になりました。ハンセン病を題材にした授業でしたが、3年生は、数多くの資料を見たり、講師の先生の熱心なお話を聴いたりして、人が人として生きる権利について真剣に考え発表していました。古い慣習や偏見にとらわれず、自分でよく考え、物事の真理を知って行動することの大切さを感じたようでした。
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1月12日(金) 授業の様子(2年英語)

2年生の英語は、「ナマケモノ(sloths)の生態を知ろう」をめあてにして学習していました。タブレットのデジタル教科書を使って本文の内容を把握し、問題を解いていました。
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1月12日(金) 授業の様子(3年数学)

3年生の数学は、「三平方の定理を使って、いろいろな長さや面積を求める」をめあてにして学習していました。三平方の定理を応用させながら、一生懸命に問題に向かっていました。
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1月12日(金) 授業の様子(1年英語)

1年生の英語は、「『〜だった。〜でした。〜があった。』と言ってみよう」をめあてにして学習していました。これまでに学習したbe動詞の過去形について確認しながら、考えていました。
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1月11日(木) 書き初め作品(1年生)

1年生の作品です。
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1月11日(木) 書き初め作品(2年生)

2年生の作品です。
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1月11日(木) 書き初め作品(3年生 4・5組)

書き初め大会の作品が各階の廊下や教室に掲示されています。どの階も力作揃いです。3年生と4・5組の生徒の作品です。
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1月9日(火) 書き初め大会(1年生)

1年生の様子です。
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1月9日(火) 書き初め大会(2年生)

2年生の様子です。
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1月9日(火) 校内書き初め大会(3年生)

始業式、大掃除、学級活動に続いて書き初め大会を行いました。2学期や冬休みに練習した成果を発揮できるよう、生徒たちは皆、頑張っていました。3年生の様子です。
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1月9日(火) 3学期始業式

本日より3学期が始まりました。まず、始業式をリモートで行いました。今日元気に登校できたことを喜び、3学期も元気で過ごし、充実した学期になるよう話しました。また、能登半島地震に被災された方々や航空機事故に遭われた方々にお悔やみとお見舞いの気持ちを共有しました。生徒たちも自分たちにできることを真剣に考えていました。

12月22日(金) 学級活動

終業式のあとは、各クラスで最後の学級活動が行われました。一人一人に通知表を手渡し、2学期の学習や生活の様子を振り返っていました。また、冬休みの過ごし方についても確認していました。生徒の皆さんには充実した冬休みを過ごしてほしいと思います。
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12月22日(金) 2学期終業式

本日、体育館で2学期の終業式を行いました。本日が2学期最後の授業日でしたが、今学期が早く感じたと答える生徒がとても多く、生徒たちは充実した2学期を過ごせたようです。明日からは冬休みが始まります。冬休みも元気に過ごし、3学期の始業式でまた会いましょう。
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12月21日(木) 生徒集会

表彰に引き続き、生徒集会が行われました。各学級の様子や委員会からの呼びかけが行われました。いつものようにどのクラスもしっかり聞いていました。
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12月21日(木) 表彰

本日、2学期最後の表彰を行いました。部活動での活躍、作文や標語、日頃の取組の表彰など多くの生徒たちが表彰を受けました。3学期も小野中生の活躍を期待したいと思います。
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12月21日(木) 学年集会

本日、明後日からの冬休みを前に、各学年の集会が行われました。2学期を振り返ったり、冬休みをどう過ごすかを考えたりする姿が見られました。生徒の皆さんには、寒さに負けず、規則正しい充実した冬休みを過ごしてほしいと思います。
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12月20日(水) 授業の様子(3年体育)

3年生の体育は、バスケットボールとサッカーの学習をしていました。寒さや風に負けず、楽しみながらプレーしていました。
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12月20日(水) 授業の様子(2年美術)

2年生の美術は、「作品を完成させる〜ピクトグラムを作ろう〜」をめあてにして学習していました。生徒たちは、丁寧に色塗りをしながら完成に向けて頑張っていました。
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12月20日(水) 授業の様子(1年音楽)

1年生の音楽は、「からたちの花」について鑑賞の学習をしていました。これまでに学習した山田耕筰の作品を想起し、音楽の特徴から曲のイメージをふくらませていました。個人で考えたイメージを、班やクラス全体で共有していました。
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