４年生は、つなぎ言葉の働きを学んでいました。二つの文をつなぐ時、前の文と後ろの文の関係で「つなぐ言葉」が異なることが分かりました。

あ：モンブランにするか、（　　　　　）イチゴショートにするか。

い：とてもねむい。（　　　　　）学校に来た。

う：とてもねむい。（　　　　　）二度ねをしよう。

え：スティッチはかわいい。（　　　　　）人気もある。

お：チャイムがなった。（　　　　　）国語をがんばろう。

　前後のつながりを考えながら、（　　）に入るつなぎ言葉を完成させていました。