４年生は、国語「春の行事の思い出を友達に伝えよう」に取り組んでいました。一人一人が書いた文章に、グループの友達が読んだ感想を付箋紙に書いていました。
　５年生は、家庭科「お茶を煎れよう」に取り組んでいました。おいしいお茶の入れ方を調べ、グループでまとめていました。明日、実際にお茶を煎れて確かめます。
　６年生は、英語「お互いのことを伝え合おう」の学習に取り組んでいました。曲のリズムに合わせて、自己紹介のフレーズを話していました。