学校日記

10/17 授業の様子(4)

公開日
2024/10/17
更新日
2024/10/17

できごと

 6年生は、算数で「全部で何通りか」を正確に効率よく数えるための工夫を考えていました。実際にノートに書き出すことで正確に数えることはできました。
 今後は、「効率よく」数えるためにはどうしたらよいか話し合います。