大きな数のたし算の「暗算」の学習に取り組みました。ひかれる数やひく数をぴったりの数にすることで、計算がやりやすくなり暗算ができることに子どもたちは気付きました。問題に取り組みながら、どのような計算の工夫をしたのか説明することもできました。