学校日記

5月13日(水)~授業風景1年算数~

公開日
2026/05/13
更新日
2026/05/13

2026できごと

「5はいくつといくつにわけることができるかな」をめあてに学習を行いました。実際に色違いのマグネットを活用して5を分けて、どのようなことに気付いたかを、子どもたちは発表しました。「階段みたい」など、子どもたちの感覚で表現しながら、数の仕組みについて理解することができました。