学校日記

5月28日(木)~授業風景5年算数~

公開日
2026/05/28
更新日
2026/05/28

2026できごと

「小数のわり算」の学習を行いました。問題をもとに、どのように求めればよいのか、まずは数直線を使って考えました。伴って変わる数量をもとに、□を使った式を立て、そこから正解を求めるためにどうすればよいかを考えました。