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学校日記

５月２８日（木）～授業風景５年算数～

公開日
2026/05/28
更新日
2026/05/28

２０２６できごと

「小数のわり算」の学習を行いました。問題をもとに、どのように求めればよいのか、まずは数直線を使って考えました。伴って変わる数量をもとに、□を使った式を立て、そこから正解を求めるためにどうすればよいかを考えました。

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