「漢字の広場」の学習で「絵の中の小学校の様子を書こう」をめあてに学習を行いました。絵を見て、誰が何をどのようにしているのかを考えて、文章を作りました。習った漢字を活用することはもちろん、助詞にも気をつけて正しく文を書くことができました。自分が作った文を友達にも伝えたい子どもたちは、はりきって黒板に書きました。子供らしい、大きな字で書かれた文章が素敵でした。