9月30日(水)授業風景〜5年算数〜
- 公開日
- 2026/09/30
- 更新日
- 2026/09/30
できごと
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今日は、整数の性質を使って答えを求める問題に挑戦です。最初に、「これまで」に学習した倍数や公倍数、最小公倍数、約数、公約数、最大公約数などの確認をしました。次に、これから挑戦する文章問題を読み込み、問題を解く上でポイントになる言葉を見つけました。その後、2つの数の最大公約数を求めれば答えを出せるという見通しをもって問題を解き始めました。一人で挑戦する子、友達と協力しながら考えている子、自分でノートに図を書いて考えている子、タブレットを活用しながら問題を解いている子など様々でしたが、最後はしっかり答えを求めることができました!