学校日記

令和６年度ＩＣＴ教育実践推進校事業公開授業

できごと

　社会科では、抑制栽培と促成栽培について、季節や気温などの自然条件や社会的条件に着目しながら比較・関連付けし、自分の言葉で表現する授業でした。生徒は、これまでの学習を振り返りながら、促成栽培と抑制栽培の共通点や違いについてタブレットを用いてまとめていました。

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