今日の社会の授業は、日本の城の特徴について知り、その役割や存在意義について考える授業でした。たとえば、山城から平城に移行した理由について考える過程では、「戦い方が変わったから」や「平和な時代になり商業が発展したから」「大きな権力を示すため」などの予想が出てきて、それらを話し合うことでその予想が精選されたり、根拠が加わったりしていました。
　まず個で考え、情報を共有し、個にもどり考えを深める。授業の基本がつまった１時間でした。若手の先生達にも参考になった授業でした。