学校日記

9月25日(金) 2年道徳「きれいになった図工室」【心豊かで思いやりのある子】

公開日
2026/09/25
更新日
2026/09/25

できごと

 2年生は、「『働く』ってどういうことだろう」をテーマに学習を進めていました。「教室にゴミが落ちていたら拾うかな。」という身近な場面から、自分の心とじっくり向き合いました。自分の気持ちを表すのは「心の色カード」です。

  • 【ピンク】 迷わず拾う!

  • 【黄色】 落ちているのは分かっても、どうしようか迷って通り過ぎちゃう…

  • 【水色】 拾わないな…

 カードを選んだあとは、「心をつなぐ対話名人の術」を使って友達との交流タイムです。

「拾わないと教室が汚れて、悲しむ人がいるから(ピンク)」 「友達の席の近くに落ちていたら危ないから(ピンク)」

そんな思いやりの声が上がる一方で、子どもたちは自分の本音も隠さずに教えてくれました。

「僕が拾わなくても、誰かが拾ってくれるかもしれない(黄色)」 「ゴミかどうか判断がつかないから(黄色)」 「だって自分のゴミじゃないもん(水色)」 「なぜかというと、めんどくさいから(水色)」

 素直な本音があふれ出します。自分の気持ちに「どうしてかな」と理由を添えて伝え合い、友達の意見に「なるほど」と耳を傾ける子どもたち。対話を重ねるうちに、「そっか、そういう考えもあるのか」と心がゆらぎ、考えを変化させていく姿も見られました。自分の心に嘘をつかず、ありのままを言葉にできる素直さと、互いの考えを受け止め合える温かい対話の姿に、大きな成長を感じた時間でした。