学習活動や学級生活において、生徒が「自己存在感」を高めるための一つの手段として、藤岡市では「ネームプレートの活用」を推進しています。
　写真は、学級での役割分担をしている場面ですが、こうした決め事の機会だけでなく教科の授業の中でも、黒板に意見や考えを書く際はネームプレートを添え、自分の考えが活かされている実感を持たせ、学習意欲の維持向上の一助とします。
　小学校以来一貫したこの手法を継続し、学力向上につなげます。