「大人になれなかった弟たちに……」の読解を進めています。

　これまで、「ひもじさ」という面から「僕」の心情を読み取ってきました。
　今日は、情景描写や文字表記から「僕」の心情を読み取り、「弟」への手紙を書く学習を行いました。

　心が投影される表現技法を意識したり、感情を表す新しい語彙を覚えたりして、深く読み取っていました。