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    2026/05/12

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    2026/05/12

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    6年生が理科で「動物のからだのはたらき」の学習をしていました。今日は、「ご飯をよくかむと甘く感じるのはなぜだろう」という問題について考えるために実験を行っていました。ご飯でにごらせた水に、唾液を入れた...

    2026/05/12

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    4年生が、国語で物語文「白いぼうし」の学習をしていました。今日は、主人公の行動や様子に着目しながら、そのときの気持ちについてみんなで考えていました。本文の叙述をもとに、自分の考えを発表したり友達の意見...

    2026/05/12

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  • 5月12日(火)5年生道徳

    5年生が道徳の学習をしていました。今日は「みんなと一緒に前へ、前へ」の題材を通して、「努力を支えるものは何か」について考えました。教材に登場する水泳選手の池江璃花子 さんの姿や思いをもとに、自分だった...

    2026/05/12

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    1年生が体育館で学年合同の体育をしていました。今日は、体力テストの種目の一つである「シャトルラン」に取り組んでいました。決められた距離を一定の速さでどれくらい走り続けられるかを測る種目です。1年生にと...

    2026/05/12

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  • 5月12日(火)6年生体育

    6年生が体育で、体力テストの種目の一つであるソフトボール投げに取り組んでいました。ボールを投げる人や拾う人など、それぞれが役割を分担しながら、安全に気をつけて活動していました。少しでも記録を伸ばそうと...

    2026/05/12

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  • 5月12日(火)2年生国語

    2年生は、国語で説明文「たんぽぽのちえ」の学習を始めました。この単元では、「順序に気をつけて読もう」をめあてに学習を進めていきます。今日は、たんぽぽの知恵や工夫がどのような順序で書かれているのかに着目...

    2026/05/12

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  • 5月12日(火)わかくさ学級 国語

    わかくさ学級の5年生が、国語で物語文「銀色の裏地」の学習をしていました。今日はプリントを活用しながら、主人公がどのような人物であるかを、本文の叙述をもとに読み取っていました。登場人物の言動や気持ちが表...

    2026/05/12

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  • 5月11日(月)2年生国語

    2年生は国語で「ともだちはどこかな」の学習をしていました。今日は、絵の中の人物の様子が分かるように説明し合いながら、友達と話し合って、どの人物のことを指しているのかを当て合っていました。楽しみながら、...

    2026/05/11

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