学校生活(ほほえみ）
学校生活の様子
最近の各学年の学校日記
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「日本の文字文化」では、仮名の由来について学習していました。「ここでは」文字のなかった日本で、漢字の音をかりて表す工夫から生まれた万葉仮名についても知ります。日頃当たり前のように使っている日本語にこ...
2025/02/04
できごと（２０２４）
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「たし算とひき算のかんけい」の学習中です。今日は問題の場面を図で表して式を考えました。ノートには、おぼえたばかりの「テープ図」を使って自分の考えを書きます。そして今日は、それをタブレットで先生に提出...
2025/02/04
できごと（２０２４）
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「大きなかず」の学習です。今日は、数をいろいろな見方で表します。前時までに学習したことをもう一度振り返ってヒントにして、どんどんいろいろな数字について考えます。児童からどんどんいろいろな見方が出てき...
2025/02/04
できごと（２０２４）
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１組では、２年生が「ようすをあらわすことば」の学習をしていました。（写真下）「ここでは」言い方を工夫することによって、様子を詳しく伝えることができることを学びます。雨が降っている様子も「ザーザー」「...
2025/02/04
できごと（２０２４）
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３年生のテーマは「みんなで生きる～耳の不自由な人のための工夫～」です。先週は市福祉課にご協力いただき「手話教室」を行いました。「ここでは」４年生同様、耳に障害をもった方々のことを知り、共に幸せに暮ら...
2025/02/04
できごと（２０２４）
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総合的な学習の時間では「みんなで生きる～点字～」をテーマに学習を進めています。先週は県立盲学校の先生方にご来校いただき、たくさんのお話を聴かせていただきました。今日は市の社会福祉協議会やむつぼしの会...
2025/02/04
できごと（２０２４）
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今週も、東クローバーの方々が児童のミシン使用をサポートしてくださっています。おかげさまでエプロン製作が順調に完成に近付いています。一生懸命、丁寧に頑張っているので、仕上がったときの５年生の喜ぶ顔が目...
2025/02/04
できごと（２０２４）
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今朝の朝礼は、寒さ対策と感染症拡大予防のために放送で行いました。校長先生からは、暦の上では春を迎えたことから始まり、２月２日が節分であることについてのお話がありました。また、先日学校運営協議会の委員...
2025/02/04
できごと（２０２４）
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３年生は算数で「□を使った式」の学習中です。今日はお話の通りに、何を□で表したらよいのか考えて、お話の場面を式で表しています。わかくさ学級の児童は、いつも課題についてじっくりと考え、きちんと自分の考...
2025/02/04
できごと（２０２４）
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いつも楽しそうに読み聞かせをしていただき、自分たちを楽しいお話の世界に引き込んでくださる東クローバーの方々を見て、「わたしも あんなふうに 本をだれかに 読んであげたいな」と思う第一っ子が多いので...
2025/02/04
できごと（２０２４）